دوره پیش نیاز برهان

اصول مواجهه با متربی-جلسه دوم

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت اصول مواجهه با متربی-جلسه اول به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه سوم-نقش مربی در مواجهه با تحولات نوجوانی

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت اصول مواجهه با متربی-جلسه دوم به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه چهارم-تفاوت کودکی و نوجوانی در چیست؟

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه سوم-نقش مربی در مواجهه با تحولات نوجوانی به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه پنجم-مهمترین تحول دوره بلوغ کدام است؟

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه چهارم-تفاوت کودکی و نوجوانی در چیست؟ به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه ششم-نمونه مواجهه تربیتی با تحولات نوجوانی

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه پنجم-مهمترین تحول دوره بلوغ کدام است؟ به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه هفتم-چگونه متربی را آماده بلوغ کنیم؟

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه ششم-نمونه مواجهه تربیتی با تحولات نوجوانی به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه دوم-ویژگی های مربی با رویکرد هویت آفرینی

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت ویژگی های مربی مطلوب-جلسه اول به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه سوم-نمونه های ارتباط متربی با مربی

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه دوم-ویژگی های مربی با رویکرد هویت آفرینی به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه اول-منظومه فکری تربیتی نوجوان وجوان، تعریف و ویژگی‌ها و ساختار

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه سوم-نمونه های ارتباط متربی با مربی به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه دوم-هرم غایات و اهداف تربیت

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه اول-منظومه فکری تربیتی نوجوان وجوان، تعریف و ویژگی‌ها و ساختار به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه سوم-جدول اهداف منظومه فکری تربیتی، تبیین مفاهیم و منطق آن

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه اول-منظومه فکری تربیتی نوجوان وجوان، تعریف و ویژگی‌ها و ساختار به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه چهارم-توضیح کاربرگ منظومه فکری و اجرای سیر فکری

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه سوم-جدول اهداف منظومه فکری تربیتی، تبیین مفاهیم و منطق آن به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه اول-بررسی چند مقدمه

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه چهارم-توضیح کاربرگ منظومه فکری و اجرای سیر فکری به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه دوم

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه اول-بررسی چند مقدمه به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه سوم

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه دوم به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه چهارم

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه سوم به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه پنجم

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه چهارم به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه ششم

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه پنجم به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.

جلسه هفتم

قابل دسترسی نیست مگر اینکه: فعالیت جلسه ششم به‌عنوان کامل‌شده علامت خورده باشد

دسترسی محدود شده است.برای راهنمایی بیشتر با پشتیبانی درس ارتباط بگیرید.